Projet "Graine de Reporter Scientifique" océan et réchauffement climatique
Objectif(s) :
Sensibiliser aux conséquences du réchauffement climatique sur notre région et favoriser le passage à l'action. Former les élèves à l'esprit critique à travers les démarches scientifiques et l'éducation aux médias.
Catégorie
Collège
Localisation de l'action :
Description de l'action :
Les élèves volontaires de quatrième du collège La Roche Beaulieu, ont réalisé une vidéo visant à sensibiliser aux conséquences du réchauffement climatique global.
C'est à l'occasion d'un atelier scientifique, réalisé le mardi sur la pause méridienne et encadré par deux professeurs de sciences expérimentales, d’un professeur d'éducation musicale, et d'un professeur documentaliste, que les élèves ont d'abord mis en exécution des démarches d'investigation scientifiques, puis scénarisé et storyboardé leur future vidéo. Enfin, ils l'ont réalisé, aidé par une professionnelle lors d'une journée dédiée. Ils ont ensuite effectué le montage et le mixage du son.
Le rendu final s'inscrit dans le programme "graine de reporter scientifique" de la fondation Tara océan qui met en avant l'esprit critique des jeunes à travers un argumentaire issu du champ des sciences et des médias lors d’un débat.
A la suite de cette réalisation, les élèves sont allés la défendre à l'université de sciences de Bordeaux et se sont exprimés devant un amphithéâtre de personnels de l'éducation nationale et du supérieur. Ce sont eux qui ont produit le diaporama qu'ils ont proposé à cette occasion.
La vidéo est à présent en ligne sur youtube où elle est proposée par la chaîne de graine de reporter scientifique.
Lien vers une vidéo ou votre site web :
Structure porteuse de l'action :
Collège La Roche Beaulieu
Adresse de la structure :
1 route gare de Beaulieu
Adresse électronique de la structure :
ce.0240997d@ac-bordeaux.fr
Coordonnées téléphoniques de la structure :
05 53 02 89 89
Présentation de la structure :
Le collège La Roche Beaulieu est un modeste collège de Dordogne mais avec des équipes pédagogiques et des élèves dynamiques.
Année de démarrage de l'action :
2021
Avez-vous mené une démarche participative ? :
Partenariat avec "Graine de reporter scientifique" de la fondation "Tara océan" consacrée à l'Océan en France
Expliquez votre démarche :
Nous avons mis en place un atelier scientifique dont c'est là la troisième occurence mais nous avons souhaité produire un rendu final plus ambitieux et nous avons donc participé au projet GRS et avons suivi une formation en ce sens.
Quel(s) objectif(s) du développement durable est/sont impacté(s) par votre action? :
- ODD 13 Mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques
- ODD 4 Accès à une éducation de qualité
Précisez en quoi votre action concoure aux ODD sélectionnés :
Elle y concourt en cela qu'elle propose une sensibilisation de ceux qui la reçoivent, mais également, une formation critique aux élèves qui l'ont produite, ce qui concourt aux engagements ministériels actuels de l'éducation nationale.
Indicateurs éventuels d'évaluation de l'action :
La vidéo postée le 12 Mai a été vue plus de 90 fois ce jour (28/06).
Quelles limites ou difficultés avez-vous rencontré ? :
Un budget limité, notamment pour régler les intervenants ; principalement les professeurs qui n'ont pas pu co intervenir.
Avez-vous réfléchi à des pistes d'amélioration de votre action ? si oui lesquelles ? :
Nous pourrions à l'avenir diffuser les productions plus largement et inclure davantage d'élèves. Pour cela, un temps de classe associé sera proposé pour l'année scolaire 2022-2023.
La plus belle preuve de réussite de l'action :
Les retours positifs des intervenants et la fierté de nos élèves.